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        銅北潤杰學校創建全國文明城市實施方案

        發布時間:2017年6月6日

        銅北潤杰學校創建全國文明城市實施方案

         

        為更好地貫徹落實市委、市政府區教育局關于創建全國文明城市的工作部署,加快全國文明城市創建步伐,做好全國文明城市測評迎檢工作,著力提高全體師生文明素質和城市文明程度,動員和組織全校師生積極參與創建全國文明城市活動,結合我校實際,特制定如下方案:

        一、指導思想

            以十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德測評體系》為依據,通過深化文明創建工作,積極發揮學校在創建工作中的優勢,努力塑造銅山教育的良好形象,為提升學校文化內涵和品位,為推動學校各項工作再上新臺階,為打造一個宜業、宜商、宜居的徐州做出更大貢獻。

        二、工作布局

        (一)重視統籌抓部署

        1.統一領導,分工負責。為將創城工作做到實處,學校成立創城工作領導小組。

           長:張成品          

        副組長:董建立   翁龍云

           員:孫永石   李向國   王冬   

                     楊啟瑞   丁超     丁紅


        創建工作領導小組下設辦公室,主任由李向國主任兼任。(責任部門:政教處)

        2.制度為主,獎懲為輔。以《莆田市精神文明建設指導委員會關于印發<莆田市創建全國文明城市工作獎懲暫行辦法>通知》為藍本,擬定《莆田擢英中學推進莆田市創建全國文明城市工作獎懲辦法》,以制度規范全體師生的日常行為,切實做到和文明城市的創建標準相一致。(責任部門:辦公室)

        3.德高為范,教師先行。在教師政治學習大會上,通過播放教育片、警示片,樹立教師模范帶頭的責任意識;同時積極組織教師收看新聞欄目中播出的全市創城工作動態,學習先進人物的先進事跡。(責任部門:辦公室)

        (二)營造氛圍講創新

        1.師生簽名,強化意識。利用周一升旗周會的時間,號召全校師生為莆田市的創城工作做出莊嚴承諾;制作和懸掛文明創建宣傳橫幅,做到設置規范,懸掛整齊;向全校師生分發“社會主義核心價值觀”(24字)及文明行為的宣傳材料;在校內外電子屏上滾動播放“創城”標語與激勵口號。(責任部門:辦公室)

        2.創新欄目,持續教育。學校宣傳欄、墻報、櫥窗等應開設“創城”專欄,每月更新一次宣傳內容。在校園《蒲鐘》上開辟創城專欄,鼓勵師生投稿,發表創建感言。利用現有宣傳展板表彰在校內創建工作中涌現的先進部門和個人,樹立創建榜樣。(責任部門:辦公室、教務處、團委會)

        3.把握時機,突出主題。利用重要紀念日、節慶日開展集中性學習宣傳活動。要按照《未成年人思想道德測評體系》標準,充分利用我市各類博物館、紀念館、革命遺址等愛國主義教育基地,開展形式多樣的道德實踐活動,進一步完善學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育網絡。(責任部門:德育處、團委會)

        (三)突出舉措強落實

        1.繼承傳統,環境育人。利用“班級勞動卡”制度開展“三愛”教育;持續推進“走幾步留存一份素養,彎彎腰拾起一片文明”校園保潔工作;開展一期以“文明行為”為主題的黑板報評比,實現“身邊”的教育。(責任部門:總務處、德育處)

        2.班團活動,宣教入心。結合期初教育工作,開展為期一個月的“文明人建文明城”主題教育宣傳月暨班團活動月。在校園內開展多種形式的創建宣傳活動,如墻報、黑板報、專題演講、主題班團會、校園廣播等形式,向廣大師生宣傳文明創建的意義和要求。(責任部門:德育處、團委會)

        3.就近就便,志愿服務。積極響應市委市政府號召,動員符合要求的教師開通“莆田市志愿卡”;大力號召廣大師生就近就便地參與維護交通秩序,認養樹木綠地,“一校一街”,“倡導文明行為,爭當文明使者”等主題志愿服務活動。(責任部門:工會、德育處、團委會)

        (四)擴大影響造聲勢

        1.學生倡議,呼喚響應。由學生會向全校發倡議,以主人翁的姿態,從言行舉止的細微之處做起,自覺摒棄不文明習慣、抵制不文明陋習,爭做城市文明使者。(責任部門:團委會)

        2.新興媒體,互聯互通。發揮學校網站、微博、微信公眾號、微信服務號的宣傳作用,開設文明創建專題、專欄和科普宣傳網頁,并及時更新內容。及時報道學校創建工作的各種活動和成果,并不斷更新內容。積極與莆田文明網聯系,轉載并播出創建宣傳片。(責任部門:辦公室)

        3.家校聯系,擴大教育。通過“家校通”短信平臺,以《致家長的一封信》為主要形式,宣傳文明創建的重大意義、考核標準、市民行為規范等,增強吸引力,從而帶動更多的學生家長參與文明創建工作。(責任部門:德育處)

        三、實施步驟

        第一階段:啟動創建階段。這一階段的主要任務是將教育系統創建工作任務分解到各處室,制定方案、成立機構、落實責任,廣泛發動全校師生形成濃厚的創城氛圍。

        第二階段:全面創建階段。這一階段的主要任務是按照責任分工,各項工作全面啟動,各項活動生動活潑地開展,使廣大師生文明素質有明顯提升,教育和諧程度有明顯提升,創建水平有明顯提升。

        第三階段:迎接測評階段。這一階段主要任務是鞏固創建成果,提高創建水平,確保相關指標全面達標,確保創建宣傳全面升溫,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實,按照責任分解全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

        對于本實施方案,學校將按照年度目標責任書要求,抓好工作落實,確保“創城”工作有領導主要管、有中層實際抓,有當事人具體做。要積極與上級協調解決創建工作中存在的問題,對創建工作完成好,工作力度大,成績顯著的處室、班級及個人予以通報表彰;對責任不明確、工作不重視、措施不到位、創建任務完成差的處室和班級進行責任追究。

         

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